Seksuaalikasvatuksen mahdollisuudet sukupuolistuneen väkivallan ennaltaehkäisemiseksi
Kiuru, Kaija (2026-04-30)
Kiuru, Kaija
K. Kiuru
30.04.2026
© 2026 Kaija Kiuru. Ellei toisin mainita, uudelleenkäyttö on sallittu Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0) -lisenssillä (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Uudelleenkäyttö on sallittua edellyttäen, että lähde mainitaan asianmukaisesti ja mahdolliset muutokset merkitään. Sellaisten osien käyttö tai jäljentäminen, jotka eivät ole tekijän tai tekijöiden omaisuutta, saattaa edellyttää lupaa suoraan asianomaisilta oikeudenhaltijoilta.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202604302943
https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202604302943
Tiivistelmä
Tämä narratiivisena kirjallisuuskatsauksena toteutettu kasvatustieteellinen kandidaatintutkielma käsittelee sukupuolistuneen väkivallan ennaltaehkäisyä seksuaalikasvatuksen keinoin. Tutkielmassa kartoitetaan sukupuolistuneen väkivallan yleisyyttä Suomessa, pohditaan ilmiön haitallisia vaikutuksia ja sitä kautta perustellaan, miksi seksuaalikasvatus tulee nähdä tärkeänä sukupuolistuneen väkivallan ennaltaehkäisyn mahdollisuutena. Päätavoitteena on selvittää sitä, miten Suomen peruskoulussa huomioidaan sukupuolistunutta väkivaltaa ennaltaehkäisevä seksuaalikasvatus tällä hetkellä. Lisäksi pohditaan, miten seksuaalikasvatusta voisi kehittää, jotta sillä voitaisiin nykyistä tehokkaammin ennaltaehkäistä sukupuolistunutta väkivaltaa. Tutkielmassa pyritään huomioimaan käsiteltävien ilmiöiden laajuus ja monimutkaisuus, kuitenkin pyrkien selkeään mutta kattavaan aiheen käsittelyyn.
Keskeisimmät havainnot tässä tutkimuksessa liittyvät sukupuolistuneen väkivallan laajaan tapahtumiseen sekä siihen, että kattava seksuaalikasvatus on todettu oleelliseksi tekijäksi sukupuolistuneen väkivallan ennaltaehkäisyssä. Sukupuolistunutta väkivaltaa ennaltaehkäisevässä seksuaalikasvatuksessa on tärkeää käsitellä laajasti seksuaalikasvatuksen eri aihepiirejä. Seksuaalikasvatusta ei saisi nähdä vain terveystiedon ja biologian osaamisalueena, vaan seksuaalikasvatuksen tulisi olla normaali osa kaikkea koulun arkea ja käytäntöjä. Heteronormatiivisia oletuksia ja käytäntöjä tulisi aktiivisesti purkaa. Kasvattajien tulee olla tietoisia lasten ja nuorten asenteisiin vaikuttavista ajankohtaisista tekijöistä. Lasten vertaissuhteissa ilmenevä sukupuolistunut valta tulisi tunnistaa, ja siihen pitäisi puuttua varhain.
Seksuaalikasvatuksen tulisi olla tavoitteellista ja suunnitelmallista, jotta sen vaikuttavuutta voitaisiin nykyistä paremmin arvioida ja kehittää. Kehittäminen vaatii sen tunnistamista, että seksuaalikasvatuksella on laajoja positiivisia vaikutuksia niin yksilön hyvinvointiin kuin koko yhteiskuntaankin. Myös koulutuspoliittiset päätökset ja opetusta ohjaavat linjaukset ovat tärkeässä roolissa seksuaalikasvatuksen kehittämisen suhteen.
Keskeisimmät havainnot tässä tutkimuksessa liittyvät sukupuolistuneen väkivallan laajaan tapahtumiseen sekä siihen, että kattava seksuaalikasvatus on todettu oleelliseksi tekijäksi sukupuolistuneen väkivallan ennaltaehkäisyssä. Sukupuolistunutta väkivaltaa ennaltaehkäisevässä seksuaalikasvatuksessa on tärkeää käsitellä laajasti seksuaalikasvatuksen eri aihepiirejä. Seksuaalikasvatusta ei saisi nähdä vain terveystiedon ja biologian osaamisalueena, vaan seksuaalikasvatuksen tulisi olla normaali osa kaikkea koulun arkea ja käytäntöjä. Heteronormatiivisia oletuksia ja käytäntöjä tulisi aktiivisesti purkaa. Kasvattajien tulee olla tietoisia lasten ja nuorten asenteisiin vaikuttavista ajankohtaisista tekijöistä. Lasten vertaissuhteissa ilmenevä sukupuolistunut valta tulisi tunnistaa, ja siihen pitäisi puuttua varhain.
Seksuaalikasvatuksen tulisi olla tavoitteellista ja suunnitelmallista, jotta sen vaikuttavuutta voitaisiin nykyistä paremmin arvioida ja kehittää. Kehittäminen vaatii sen tunnistamista, että seksuaalikasvatuksella on laajoja positiivisia vaikutuksia niin yksilön hyvinvointiin kuin koko yhteiskuntaankin. Myös koulutuspoliittiset päätökset ja opetusta ohjaavat linjaukset ovat tärkeässä roolissa seksuaalikasvatuksen kehittämisen suhteen.
Kokoelmat
- Avoin saatavuus [43406]

