Uskontolukutaidon merkitys islamofobian ehkäisyssä ja moninaisuuden tukemisessa kouluissa

Tässä kandidaatintutkielmassa on tarkasteltu muslimi nuorten kokemaa islamofobiaa, erityisesti koulukontekstissa. Tutkielma on toteutettu kirjallisuuskatsauksena, jonka tavoitteena on selvittää, miten muslimioppilaiden kokemaa syrjintää voitaisiin ehkäistä uskontolukutaidon keinoin. Uskontolukutaito on kansalaistaito, joka määritellään kyvyiksi tunnistaa eri uskontojen peruspiirteitä, etsiä uutta tietoa, sekä tarkastella uskontoja poliittisesta, sosiaalisesta sekä kulttuurisesta näkökulmasta. Uskontolukutaitojen sisällyttäminen koulutukseen mahdollistaa koulun henkilökunnan, sekä vertaisten oppilaiden kyvyn kohdata muslimioppilaita, sekä taitoja tunnistaa uskonnon ja kulttuurin eroja ja yhtäläisyyksiä.

Globalisaatio ja maahanmuutto ovat tuoneet Suomeen moninaisia uskontoja ja kulttuureja, joita tulee tutkia ajankohtaisena aiheena ajankohtaisesti median uusien vaikutustapojen vuoksi. Mediassa uskontoja hyödyntävän nationalismin, sekä populismin vuoksi on hyvä tarkastella vähemmistöuskontojen asemaa suomalaisessa yhteiskunnassa, sekä koulutuksessa. Islamofobia on vihamielisyyttä tai syrjivää asennetta muslimeita ja islamia kohtaan, jota esiintyy laajalti yhteiskunnassa, rakenteellisesti sekä yksilöllisesti. Islamofobia tulee käsittää myös vihamielisten asenteiden lisäksi rodullistavana hallinnan muotona, jolla muslimeita pyritään länsimaalaistamaan. Koulukontekstissa tämä näkyy muslimioppilaiden syrjintänä, esimerkiksi opettajien ja vertaisten ennakkoluuloina, sekä kyvyttömyytenä ottaa oppilaan uskontoa huomioon koulun arjessa.

Sekularisaatio, eli yhteiskunnan maallistuminen aiheuttaa ongelmia moninaistuneessa suomessa. Sekulaarinen yhteiskunta sallii pääosin vain tavat, jotka kumpuavat evankelisluterilaisesta uskonnosta. Näin islam nähdään usein epäsopivana suhteessa suomalaiseen yhteiskuntaan. Musliminuoret kohtaavat siis moninaisia haasteita kouluissa. Tässä tutkielmassa ratkaisuksi esitetään uskontolukutaidon koulutusta laajasti, sekä henkilökunnalle, että oppilaille.