Veljekset, siskot, peikot ja kummat : sukupuolten representaatio Oulun kaupunginkirjaston lasten kuvakirjojen hankinnoissa vuonna 2024
Vilmi, Arttu (2026-04-09)
Vilmi, Arttu
A. Vilmi
09.04.2026
© 2026 Arttu Vilmi. Ellei toisin mainita, uudelleenkäyttö on sallittu Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0) -lisenssillä (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Uudelleenkäyttö on sallittua edellyttäen, että lähde mainitaan asianmukaisesti ja mahdolliset muutokset merkitään. Sellaisten osien käyttö tai jäljentäminen, jotka eivät ole tekijän tai tekijöiden omaisuutta, saattaa edellyttää lupaa suoraan asianomaisilta oikeudenhaltijoilta.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202604092541
https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202604092541
Tiivistelmä
Tutkin pro gradu -tutkielmassani Oulun kaupunginkirjaston lasten kuvakirjojen hankintoja siitä näkökulmasta, miten niissä kuvataan henkilöhahmojen sukupuolta, toisin sanoen niiden sukupuolirepresentaatiota. Erityisesti kiinnitän huomiota siihen, millaisina poikahahmot on niissä kuvattu. Tutkielman aineistona on Oulun kaupunginkirjastoon vuonna 2024 hankituista nimekkeistä kymmenen eniten hankittua lasten kuvakirjaa.
Tutkielman metodologisena viitekehyksenä käytän diskurssianalyysiä, johon kuuluu ajatus siitä, että todellisuus on kielellisesti konstruoitua, ja että kieli kuvaa ja muokkaa sitä maailmaa, jossa elämme. Työ kiinnittyy kriittisen informaatiolukutaidon sekä informaatiopolitiikan ja -etiikan tutkimusalueisiin. Analyysi sisältää elementtejä sisällönanalyysistä sekä diskurssianalyysistä, ja sen pohjana on tutkimuskirjallisuudessa esitetty malli lastenkirjallisuuden sukupuolistereotypioista. Sisällönanalyyttinen lähestymistapa hyödyntää vahvasti myös kuvakirjatutkimuksen perinteitä. Määrittelin ne piirteet, joilla sukupuolia aineistossa kuvataan verbaalisesti ja visuaalisesti, minkä jälkeen laskin eri sukupuolta edustavien hahmojen määrät. Sen jälkeen analysoin tarkemmin poikahahmoja siitä näkökulmasta, millainen niiden representaatio on.
Tutkimuksen tuloksena selvisi, että suurin osa aineiston henkilöhahmoista on tunnistettavissa pojiksi, mutta myös sukupuolettomia tai muunsukupuolisia hahmoja esiintyy isossa osasta aineiston kirjoja. Aineistosta nousee erilaisia teemoja, joita poikahahmot edustavat: arkuus ja rohkeus; äly, harkinta ja riehuminen; hoiva ja vastuu sekä voiman, voittamisen ja johtajuuden teemat. Osa aineiston kirjoista toisintaa olemassa olevia stereotypioita, mutta osa myös ottaa niihin kantaa ja rikkoo niitä.
Tutkimus tarkastelee kuvakirjojen henkilöhahmoja sukupuolistereotypioiden perusteella, jolloin on mahdollista, että se itse toisintaa noita stereotypioita. Tutkimuksen tulokset voivat kuitenkin toimia ohjaavana tietolähteenä tulevissa kirjastohankinnoissa, jotta sukupuolten monipuolinen representaatio toteutuisi niissä. Kiinnostavia jatkotutkimuksia voisi olla vertailla tässä saatuja tuloksia muiden kirjastojen hankintoihin tai kirjastolaisten haastatteluihin siitä, millä perusteilla kirjahankintoja tehdään ja otetaanko sukupuolikuvaa niissä huomioon.
Tutkielman metodologisena viitekehyksenä käytän diskurssianalyysiä, johon kuuluu ajatus siitä, että todellisuus on kielellisesti konstruoitua, ja että kieli kuvaa ja muokkaa sitä maailmaa, jossa elämme. Työ kiinnittyy kriittisen informaatiolukutaidon sekä informaatiopolitiikan ja -etiikan tutkimusalueisiin. Analyysi sisältää elementtejä sisällönanalyysistä sekä diskurssianalyysistä, ja sen pohjana on tutkimuskirjallisuudessa esitetty malli lastenkirjallisuuden sukupuolistereotypioista. Sisällönanalyyttinen lähestymistapa hyödyntää vahvasti myös kuvakirjatutkimuksen perinteitä. Määrittelin ne piirteet, joilla sukupuolia aineistossa kuvataan verbaalisesti ja visuaalisesti, minkä jälkeen laskin eri sukupuolta edustavien hahmojen määrät. Sen jälkeen analysoin tarkemmin poikahahmoja siitä näkökulmasta, millainen niiden representaatio on.
Tutkimuksen tuloksena selvisi, että suurin osa aineiston henkilöhahmoista on tunnistettavissa pojiksi, mutta myös sukupuolettomia tai muunsukupuolisia hahmoja esiintyy isossa osasta aineiston kirjoja. Aineistosta nousee erilaisia teemoja, joita poikahahmot edustavat: arkuus ja rohkeus; äly, harkinta ja riehuminen; hoiva ja vastuu sekä voiman, voittamisen ja johtajuuden teemat. Osa aineiston kirjoista toisintaa olemassa olevia stereotypioita, mutta osa myös ottaa niihin kantaa ja rikkoo niitä.
Tutkimus tarkastelee kuvakirjojen henkilöhahmoja sukupuolistereotypioiden perusteella, jolloin on mahdollista, että se itse toisintaa noita stereotypioita. Tutkimuksen tulokset voivat kuitenkin toimia ohjaavana tietolähteenä tulevissa kirjastohankinnoissa, jotta sukupuolten monipuolinen representaatio toteutuisi niissä. Kiinnostavia jatkotutkimuksia voisi olla vertailla tässä saatuja tuloksia muiden kirjastojen hankintoihin tai kirjastolaisten haastatteluihin siitä, millä perusteilla kirjahankintoja tehdään ja otetaanko sukupuolikuvaa niissä huomioon.
Kokoelmat
- Avoin saatavuus [43406]

