Lapsuuden psykososiaalisten tekijöiden vaikutus psykopatian kehitykseen

Abstract

Psykopatia on vakava ja harvinainen persoonallisuushäiriö, joka esiintyy noin 1-2 prosentilla väestöstä. Psykopatian etiologia on osittain tuntematon ja etenkin lapsuuden psykososiaalisen ympäristön vaikutuksia psykopatian kehitykseen ei ole tutkittu riittävästi. Tämän tutkielman tavoitteena on tarkastella lapsuuden psykososiaalisen ympäristön vaikutuksia psykopatian kehitykseen.

Tämä tutkielma on toteutettu kvalitatiivisesti kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Psykopatian ja psykososiaalisen ympäristön välisistä yhteyksistä löytyy rajoitetusti tutkimustietoa, mutta pyrin kuvailemaan löydöksiä mahdollisimman laaja-alaisesti. Tarkastelen lapsuuden psykososiaalista ympäristöä kiintymyssuhteen sekä riskitekijöiden että suojatekijöiden kautta. Riskitekijöillä tarkoitetaan haitallisia ja negatiivisia tekijöitä, jotka voivat vaarantaa psyykkistä sekä sosiaalista kehitystä. Riskitekijöitä voivat olla muun muassa turvaton kiintymyssuhde, kaltoinkohtelu ja päihteiden käyttö. Suojatekijät taas lisäävät ja vahvistavat myönteisiä vaikutuksia kehityksessä, ja niitä ovat muun muassa turvallinen kiintymyssuhde sekä muut positiiviset kokemukset sosiaalisessa ympäristössä.

Tutkielman tulosten pohjalta voidaan todeta, että lapsuuden psykososiaalisella ympäristöllä voi olla vaikutus psykopatian kehitykseen. Nykytiedon valossa psykopatian etiologia on ainakin osittain perinnöllistä ja biologista, mutta lapsuuden aikaisella ympäristöllä, kokemuksilla ja kiintymyssuhteella voi olla vaikutus kuitenkin sen kehittymiseen sekä ilmenemismuotoon. Tulevaisuudessa psykopatian etiologiaa tulisi tutkia enemmän psykososiaalisesta näkökulmasta käsin, sillä lapsen kehitykseen vaikuttavilla riski- ja suojatekijöillä voi olla vaikutus psykopatian kehitykseen tai siinä esiintyviin piirteisiin. Tärkeässä asemassa olisi kehittää ennaltaehkäisy- sekä hoitomenetelmiä, jotta psykopatian yksilöllisiä sekä yhteiskunnallisia vaikutuksia voitaisiin rajoittaa ja ennaltaehkäistä.