Koulutuksen ja työtilanteen merkitys tuloihin ja elämäntyytyväisyyteen

Abstract

LuK-tutkielma käsittelee koulutuksen ja työtilanteen merkitystä tuloihin ja elämäntyytyväisyyteen Suomessa. Tutkielman aineisto perustuu OECD:n kehittämään "Suomalaisten taloudellinen tietämys 2014" -kyselytutkimukseen, johon osallistui 1477 yli 18-vuotiasta mannersuomalaista. Tutkimusasetelma on kvantitatiivinen, ja aineisto analysoitiin käyttäen tilastollisia menetelmiä, kuten ristiintaulukointia, logistista regressiota ja χ²-riippumattomuustestiä.

Tutkimustulokset osoittavat, että korkeampi koulutustaso on yhteydessä korkeampiin tuloihin, mutta koulutuksen ja elämäntyytyväisyyden välillä ei havaittu selkeää korrelaatiota. Iällä on myös positiivinen korrelaatio tulotasoon, mutta ei merkittävää yhteyttä elämäntyytyväisyyteen. Lisäksi sukupuolella ja työtilanteella on havaittavissa olevia vaikutuksia säästämiseen ja sijoittamiseen; esimerkiksi naiset säästävät keskimäärin vähemmän kuukausittaisista nettotuloistaan kuin miehet ja työssä käyvät sijoittavat aktiivisemmin kuin muut ryhmät.

Tutkielma korostaa koulutuksen merkitystä taloudellisen menestyksen kannalta mutta myös huomauttaa, ettei se yksinään takaa korkeaa elämäntyytyväisyyttä. Lisäki tutkielmassa pohditaan satunnaisvirheen vaikutusta tuloksiin ja ehdotetaan jatkotutkimuksia pitkän aikavälin vaikutusten selvittämiseksi. Tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää koulutus- ja työllisyyspolitiikan kehittämisessä.