Learner autonomy, identity and learning environment immersion in the Finnish National Core Curriculum for Basic Education : implementation of integrative instruction and ecological themes in foreign language learning and teaching

© 2020 Suvi-Tuulia Kestilä. Tämä Kohde on tekijänoikeuden ja/tai lähioikeuksien suojaama. Voit käyttää Kohdetta käyttöösi sovellettavan tekijänoikeutta ja lähioikeuksia koskevan lainsäädännön sallimilla tavoilla. Muunlaista käyttöä varten tarvitset oikeudenhaltijoiden luvan.